Več kot petina učencev v šoli trpinčena

Raziskava Z zdravjem povezano vedenje v šolskem obdobju je pokazala, da je bilo več kot dvajset odstotkov mladostnikov v nekaj mesecih pred anketiranjem najmanj enkrat žrtev trpinčenja.

»Med mladostniki je v obdobju med letoma 2002 in 2010 opazen trend naraščanja sodelujočih pri trpinčenju vrstnikov in upadanja deleža tistih, ki so jih v šoli trpinčili. Deleži tistih, ki so se v zadnjem letu pred izvedbo raziskave pretepali, se niso dosti spreminjali,« med drugim ugotavljajo v raziskavi Z zdravjem povezano vedenje v šolskem obdobju. K vrstniškemu nasilju, poudarjajo na Inštitutu za varovanje zdravja (IVZ), je treba pristopiti čim bolj celostno ter oblikovati programe za zmanjšanje nasilja in spodbujati pozitivne medosebne odnose.

Raziskava je namreč tudi pokazala, da se je več kot trinajst odstotkov mladostnikov, starih 11, 13 in 15 let, v zadnjem letu pred anketiranjem pretepalo vsaj trikrat, skoraj osem odstotkov mladostnikov pa je dvakrat mesečno ali pogosteje v nekaj mesecih pred anketiranjem v šoli sodelovalo pri trpinčenju nekoga drugega. Nasilje - fizično, psihično, verbalno ali socialno - je obremenilno tako za povzročitelja kot za žrtev, poudarjajo na IVZ. »Agresivni in impulzivni mladostniki so nemalokrat negotovi, ker nimajo dobro razvitih socialnih veščin, posledično so med vrstniki nepriljubljeni, zato jim pogosto primanjkuje prijateljev in ne marajo šole. Slabo samopodobo imajo pogosto tudi žrtve nasilja, in ko postanejo tarče vrstnikov, se v njih občutki osamljenosti, strahu in druge težave, povezane z duševnim zdravjem, morda še stopnjujejo,« je opozorila Nina Scagnetti z IVZ. Razložila je še, da se Slovenija po deležu trinajst­letnikov, ki se pretepajo, uvršča na deseto mesto med 36 državami, ki so sodelovale v raziskavi. »Podatki pa razkrivajo tudi, da se pretepa skoraj 24 odstotkov slovenskih trinajstletnikov in le sedem odstotkov trinajstlet­nic,« je še dodala Nina Scagnetti. Opozorila je tudi, da je vrstniško nasilje v življenju mladostnika lahko pomemben vzrok za težave z duševnim zdravjem, slabši učni uspeh in odsotnost od pouka, pa tudi za pitje alkohola, kajenje tobaka in poseganje po drugih prepovedanih substancah ali zdravilih ter preostale oblike tveganih vedenj. S tem nezdravim vedenjem mladostnikov bi se morali zato po prepričanju Nine Scagnetti spopasti starši in delavci v šoli, pa tudi lokalna skupnost in različne organizacije, ki lahko ponudijo ustrezno strokovno podporo.

Zgodilo se je


Gorenjski glas: glasilo osvobodilne fronte za Gorenjsko četrtek, 17. februar 1949

Kranj je svečano proslavil stoletnico Prešernove smrti

... V torek, 8. t. m., pa je bila tudi republiška proslava osredotočena na Kranj in sicer na pesnikovem grobu. Te slavnosti se niso udeležili le zastopniki slovenskih ustanov ... 

Gorenjska / torek, 30. avgust 2016 / 07:00

Gorenjski glas, št. 69

Gorenjski glas, 30. avgust 2016, št. 69

Objavljeno na isti dan


Nasveti / ponedeljek, 2. december 2013 / 15:24

Bojim se teme

November je tako temen mesec. Zjutraj je tema, popoldne je mrak, ponoči pa spet vse črno. Dan kar izgine. S temo pridejo pošasti in proti koncu meseca v domišljiji že rožljajo parkeljni z verigami....

Jesenice / ponedeljek, 2. december 2013 / 15:19

Kdaj hostel na Jesenicah

Za hostel je ključnega pomena lokacija, poleg tega pa je zelo pomembno, da ima zgradba, v kateri ga uredijo, karakter, vsebino, posebno zgodbo, na Jesenicah denimo zgodbo železarstva, so menili na okr...

Kultura / ponedeljek, 2. december 2013 / 15:13

»Lipnica« ima deset let

Mešani pevski zbor Lipnica iz Kamne Gorice je praznoval desetletnico obstoja.

Zanimivosti / ponedeljek, 2. december 2013 / 15:11

Pap-shoes

Na fotografiji vam predstavljamo najnovejši modni hit, čevlje iz papirja, tako imenovane Pap-shoes. So zelo poceni, njihova izdelava je prava malenkost. Stare »švedre« zgolj oblečemo v pap...

Škofja Loka / ponedeljek, 2. december 2013 / 14:56

V Škofji Loki se ne bojijo strojev

V Šolskem centru Škofja Loka so s pomočjo evropskih sredstev končali gradnjo Medpodjetniškega izobraževalnega centra in energetsko sanacijo šolskih objektov.