Edino šola s sistematskimi pregledi doseže vse otroke

Besedilo: Suzana Podgoršek Kovačič
Kategorija: Gorenjska / nedelja, 5. november 2017 / 21:53

S sistematskimi zdravstvenimi pregledi se nadzorujeta otrokova rast in razvoj, tako psihična kot fizična. S tem dobimo tudi podatek, kakšne generacije otrok in mladostnikov imamo. Vendar pa se je slovenska družba od let, ko so bili ti pregledi vpeljani kot organizirana dejavnost, spremenila. V novih okoliščinah skušam razumeti sporočilo ravnatelja ene od osnovnih šol, da njihova šola učencev ne bo več vozila na sistematske preglede. Saj ravnatelj ni rekel, da ti pregledi niso več potrebni, samo opozoril je, morda s svojo izjavo res preveč radikalno, da se je treba o izvajanju, nosilcih in zasledovanih ciljih sistematskih pregledov na novo pogovoriti. Vsebina je zrela za temeljito debato. Kaj menijo o sistematskih pregledih starši, ni težko slediti na forumih. Eden zapisov pravi, da imajo tudi otroci na pregledih pravico do diskretnosti. Da je treba obravnavati vsakega otroka posebej, kar pomeni, da se otrok sleče do spodnjega perila šele v kabini, tik preden vstopi k zdravniku, brez prisotnih sošolcev. Posebno je to kruto, kadar je otrok že po naravi sramežljiv ali pa mogoče predebel in lahko izpostavljen kasnejšim provokacijam drugih otrok, piše ena od mam.

Šola ostaja edina ustanova, ki doseže vse otroke. Znani so primeri, kot navajajo pri Zvezi prijateljev mladine Slovenije, ko starši otrok niso vodili na redne sistematske preglede niti v prvih otroških letih. In znani so primeri, ko so otroci zaradi neprimernega ravnanja staršev umrli. Starši morajo prevzeti odgovornost za zdravje svojih otrok, toda nekateri starši tega nikoli ne bodo storili. To je zadosten argument, ki me prepriča, naj se sistematski pregledi ne prenesejo s šol na starše, kot so tudi pobude. Naj ostanejo v dobro in korist vseh otrok. Se pa strinjam s pobudo nekaterih ravnateljev gorenjskih šol, naj sistematski pregled ministrstvo umesti v letni koledar kot dan dejavnosti (kot so kulturni, športni dnevi na šoli) in ne kot izpad šolskega pouka z obveznimi nadomeščanji. Okoliščine so se spremenile, kot sem že zapisala. Včasih so npr. cepili v šoli, tega se še dobro spominjam, vse je potekalo kar nekako med poukom, danes je ta organizacija s prevozi do zdravstvenih domov, spremstvi drugačna. Bi si pa želela, da so pregledi vsakega otroka zares temeljiti. Ne želim, da pride otrok domov in reče, da je bil na zobozdravnikovem stolu na sistematskem pregledu manj kot minuto, da je z njegovimi zobmi tako vse v redu, kmalu zatem pa se izbrana zobozdravnica ob kontrolnem pregledu čudi, kako je lahko vse v redu, če pa otrok potrebuje pregled pri ortodontu.