Kriteriji ocenjevanja znanja

Za boljšo šolo (48)

Pravilnik o preverjanju in ocenjevanju znanja ter napredovanju učencev v osnovni šoli takoj v drugem členu pravi, da se učenčevo znanje preverja in ocenjuje tako, da se upoštevajo poznavanje in razumevanje ciljev in standardov, sposobnost analize in interpretacije ter sposobnost ustvarjalne uporabe znanja. Obstaja več lestvic ocenjevanja znanja, v našem okolju se najpogosteje omenjata t. i. Bloomova in Marzanova taksonomija.

Na prvem mestu je torej poznavanje in pomnjenje podatkov oziroma reproduciranje učne snovi, kot jo je narekoval učitelj ali je zapisana v učbeniku. Vendar takšno faktografsko znanje ne bi smelo zadoščati za odlično oceno. Učenec mora pokazati, da učno snov tudi razume in ve, kako neke podatke uporabiti v praksi. Poleg tega zna odgovoriti na pomembna vprašanja, kot so: kdo, kje, zakaj, kako, kaj misliš … S takšnimi vprašanji, ki terjajo neki miselni napor, učimo učence razmišljati in iskati ustvarjalne rešitve.

Posebej dragoceno je učenje kritičnega mišljenja. Samo te višje ravni znanja bi smele prinašati odlične ocene, zato so kriteriji ocenjevanja izredno pomembni in bi jih morali učenci in starši dobro poznati. Zaradi nepoznavanja kriterijev so posebej razočarani tisti starši, ki otroku pomagajo pri učenju tako, da ga pred odhodom v šolo vprašajo in preverijo, ali se je otrok učno snov naučil na pamet. Kako da ni dobil odlične ocene, če pa je doma vse znal, se potem pritožujejo v šoli. Še posebej bi morali kriterije poznati in jih uporabljati pri ocenjevanju učitelji. V tej luči je povsem nesprejemljivo izgovarjanje, da imamo v naših šolah toliko odličnih ocen zaradi pritiskov staršev. Starši ne ocenjujejo znanja, imajo pa pravico vedeti, kakšno znanje oziroma neznanje se skriva za pridobljeno oceno.

Zato je bilo ob uvajanju devetletke (in še danes je tako) veliko izobraževanj namenjenih prav ocenjevanju znanja in veliko se govori o drugačnem, sodobnem pojmovanju znanja. Da znanja ne moremo razumeti samo kot poznavanje faktografskih podatkov, pač pa širše. Tudi v ciljih osnovnošolskega izobraževanja imamo zapisano, da želimo izšolati kritičnega in razmišljujočega učenca, ki bo usposobljen za vseživljenjsko učenje in trajnostni razvoj in ki se bo znal dejavno in odgovorno vključiti v demokratično družbo. Očitno teh visoko zvenečih ciljev nismo nikoli povsem razumeli in jih posvojili, sicer se ne bi znašli v poplavi odličnih ocen in se ne bi pritoževali nad učenci, da se samo »piflajo« in ne znajo kritično razmišljati.

Kdo jih bo pa naučil samostojno razmišljati, če ne šola? Zato v današnji šoli, kjer še vedno največ šteje faktografsko znanje, še vedno premalo pozornosti in časa namenjamo pridobivanju bolj zahtevnih znanj. To potrjujejo tudi rezultati nacionalnega preverjanja znanja, kjer naloge že v precejšnji meri preverjajo višje ravni znanja in potem prihaja do velikih razlik med šolskimi ocenami in rezultati nacionalnih testov. Prav zato se del šolske stroke zavzema, da bi pri vpisu v srednje šole poleg šolskih ocen upoštevali tudi učne dosežke na nacionalnem preverjanju znanja.

Zgodilo se je


Gorenjski glas: glasilo osvobodilne fronte za Gorenjsko četrtek, 17. februar 1949

Kranj je svečano proslavil stoletnico Prešernove smrti

... V torek, 8. t. m., pa je bila tudi republiška proslava osredotočena na Kranj in sicer na pesnikovem grobu. Te slavnosti se niso udeležili le zastopniki slovenskih ustanov ... 

Kronika / torek, 30. maj 2017 / 07:51

Kranjčanu zasegli konopljo in tehtnico

Kranj – Kranjski kriminalisti so prejšnji torek pozno zvečer po predhodni prijavi obravnavali tri moške, ki so na javnem kraju uživali prepovedano drogo. Pri enem so našli okoli 50 gramov konoplje...

Objavljeno na isti dan


Razvedrilo / nedelja, 2. november 2014 / 15:19

Mežek uglasbil Prešernovo pesem

Uglasbitev katerekoli Prešernove pesmi je vsekakor poteza, h kateri je potrebno pristopiti s previdnostjo, saj gre vendarle za največjega slovenskega pesnika. A ravno Aleksander Mežek se je drzno l...

GG Plus / nedelja, 2. november 2014 / 15:17

Osamosvajanje in iskanje duše na drugem koncu sveta

V Latinski Ameriki smo Slovenci s svojimi dejavnostmi premalo prisotni, zlasti gospodarsko. Ena svetlih izjem so slovenska gledališča, ki so na oni strani oceana požela že veliko stoječih aplavzov. Me...

Cerklje na Gorenjskem / nedelja, 2. november 2014 / 15:11

Dediščina naša odgovornost

Cerklje – Na OŠ Davorina Jenka Cerklje so ob dnevih evropske kulturne dediščine pripravili prireditev za vse generacije. »Za nas, mlade, in tudi malo manj mlade so izdelovanje rož iz krep papirja,...

Kronika / nedelja, 2. november 2014 / 15:09

Vrh le vmesna postaja

Kranj – Tudi v jesenskem in zimskem času je hoja po gorah privlačna, a preden se tja odpravite, se na pot ustrezno pripravite, da bo ta čim bolj udobna in varna, opozarjajo policisti in dodajajo, d...

Gospodarstvo / nedelja, 2. november 2014 / 15:00

Fraport je objavil prevzemno ponudbo

Zgornji Brnik – Nemški Fraport, ki je že več kot 75-odstotni lastnik Aerodroma Ljubljana, je v petek objavil ponudbo za prevzem še preostalih delnic. Za delnico ponuja 61,75 evra, kar je toliko, ko...