Radi berejo Desine Anice

Letos so se v projekt Berem-berem vključili skoraj vsi škofjeloški tretješolci. Obisk pisatelja in igralca Andreja Rozmana - Roze.

Škofja Loka – V začetku marca se je zaključil projekt Berem-berem, ki ga je z željo dvigniti bralno kulturo mladih v letošnjem šolskem letu drugič pripravilo Društvo prijateljev mladine Škofja Loka. Vanj so se vključili tretješolci osnovnih šol Škofja Loka – Mesto, Ivana Groharja, Cvetka Golarja ter štirih podružničnih šol: Reteče, Bukovica, Bukovščica in Lenart. Odziv je bil izjemen in še boljši kot v lanskem šolskem letu; v projekt se je namreč vključilo kar 233 škofjeloških tretješolcev, le osem jih ni uspelo izpolniti pogojev. »Naš cilj je, da se otroci prostovoljno vključijo v projekt. Nikogar ne želimo siliti v branje,« je dejala vodja projekta Olga Bandelj, sicer upokojena pedagoginja.

Učiteljice so bile nad projektom navdušene. Milena Škufca iz OŠ Ivana Groharja je prepričana, da je takšen projekt odlična motivacija za branje. »Vsak učenec je dobil zloženko, v katero so se starši podpisali vsakič, ko je njihov otrok prebral knjigo. Za posamezen podpis smo jim učiteljice dale posebno nalepko, ki so jih z veseljem zbirali. Dobiti so jih morali vsaj deset,« je dejala. Učenci so lahko izbirali literaturo po svojem okusu in prav to je po njenem velika prednost projekta: »Sploh v tem zgodnjem obdobju, v prvi triadi devetletke, je to zelo pomembno, če želiš, da bo otrok z veseljem bral tudi v prihodnje.« Med najpogostejšo otroško literaturo, po kateri so posegali tretješolci iz OŠ Ivana Groharja, so bile tudi zgodbe o Anici, ki jih je napisala med mladimi priljubljena avtorica Desa Muck. Projekt so vsi loški tretješolci zaokrožili s srečanjem s pisateljem in igralcem Andrejem Rozmanom – Rozo v Kristalni dvorani v Škofji Loki. Šolarji so se mu dodobra nasmejali. Nekateri so se z njim in njegovo literaturo ter ugankami, ki jih redno objavlja tudi v Cicibanu, seznanjali že v šoli. Povedal jim je, da je pisati začel že v otroških letih in jim predstavil nekaj svojih pesmi. Najprej je pisal vojaške pesmi, nato ljubezenske, šele v srednjih letih je začel ustvarjati otroško poezijo.